中医内科学硕士研究生培养方案

发布时间:2020-02-21

一、学科概况

中医内科学是以中医理论阐述内科疾病的病因病机、证候特征、辨证论治及预防、康复、调摄规律的一门临床学科,是学习和研究中医其它临床学科的基础,为中医学的一门主干学科。白菜资讯网大全中医内科学李灿东导师团队,为国家级教学团队,团队导师专业背景涉及中医内科学、中医诊断学、中西医结合临床等多个专业背景,承担有“973”项目、国家自然科学基金重点项目、国家自然科学基金面上项目等国家级科研课题立项17项,获省科技进步奖、省教学成果奖、校科技进步奖等奖项多项,师资力量雄厚。本学科已形成了较为稳定的4个研究方向:中医辨治代谢性疾病的理论与临床研究、中医辨治内分泌疾病的理论与临床研究、糖尿病及代谢相关疾病临床与基础研究、慢病中医健康管理研究。毕业生主要到各级医院、医药院校、研究所等从事临床、教学、科研工作

二、培养目标

培养研究生应坚持德、智、体、美全面发展,突出创新能力、实践能力和创业精神的培养。

(一) 政治方面:

热爱中医药事业,具有良好医德,遵纪守法,品行端正,具有为中医药事业献身精神。

(二) 业务方面:

掌握中医内科学领域坚实的基础理论和宽广的专业知识,具有较好的中医思维能力,熟悉本专业研究发展的新动向及先进的科研方法与技术,具有良好的职业素养的高层次中医药专门人才。

(三) 身体素质方面:

具有健康的身体和心理素质,具有较强社会适应能力。

三、研究方向

1.中医辨治代谢性疾病的理论与临床研究

2.中医辨治内分泌疾病的理论与临床研究

3.糖尿病及代谢相关疾病临床与基础研究

4.慢病中医健康管理研究

四、学习年限和时间分配

学制3年,学习年限最多不超过6年。第一学年理论课程学习,之后进入科研、临床和毕业论文工作。

、培养方式与方法

研究生培养方式灵活多样,实行导师负责制和指导小组集体培养相结合的方式。理论学习除参加学位课程学习外,应完成本专业及导师指定数目的学习,同专业学生间可组成学习小组进行合作学习。实验研究可在导师指导下进入相关研究平台进行理论和技能的学习,完成一定的科学研究任务。临床学习主要安排在本校各个实习单位进行,在导师指导下制定实习计划,在各科室轮转并接受相关考核。在各个培养过程中,应注意发挥研究生的主动性和自觉性,更多地采用启发式、研讨式、基于问题解决式的教学和研究方式,强化促进研究生由理论掌握到临床和科研实际能力的转化。研究生必须参加必要的学术讲座、学术报告、讨论班、社会实践和社会调查,加强研究生的自学能力、动手能力、表达和写作能力的训练和培养。

具体要求及参考时间安排如下:

第一部分:学位课程学习、教学实践工作、实验室研究等。

地点:中医证研究基地。

要求如下:

1. 入学后尽快了解学科研究方向与导师组成员情况,与各位导师沟通,确定具体研究方向并写出相关综述、研究计划,10月前递交自己的研究方向意向书,由学科统筹安排导师,指导学生尽早参与研究工作,完成科研选题、预实验、开题等工作。

2. 入学后第一学期结束前完成三年各学习阶段的规划,此后于每学期开始、结束时填写《研究生培养手册》的学期、学年计划与总结,填写完后交由导师审查并签字。

3. 跟班学习本科《中医诊断学》课程,做好听课笔记(授课老师签字),参加本科生中医学专业《中医诊断学》期末考,成绩≥80分为合格。

4. 在跟班学习的基础上掌握各教学要点和教学方法,适时提出教学试讲申请,教研室统筹安排试讲时间,讲稿、教案提请教研室审阅,教研室通过后方可进行课堂授课,研究生授课时间可由导师自行安排,研究生备好讲稿、教案等原始材料备查。完成与专业方向相关的2篇论文,发表在省级以上期刊。

5.尽早介入实验研究工作,各学期末提交相关实验的进度情况和科研记录本。实验室工作满一年后方具备进入临床实习资格,实习前按要求做好实习申请与计划等工作。

第二部分:临床培训

地点:附属医院、其他实习医院。要求如下:

1.按相关文件要求提前提出书面实习申请(用A4纸),注明实习起始时间、轮转科室安排等,请导师、学院签署意见,领取介绍信。

2.在规定时间内赴实习医院报到,完成临床培训,达到相关文件规定的标准。

第三部分:中医基本素质强化

地点:附属医院、其他实习医院。要求如下:

1.实习期间,完成至少5份详尽的中医临床病案分析,包括规范的中医病历书写、合理的理法方药应用分析等。

2.通过临床实践提升中医经典思维、临床能力等专业素质,具备正确运用中医知识诊疗临床常见病、多发病的能力。

六、课程设置与学分要求

课程学习的总学分不得少于33学分。本专业硕士学位课程规定如下:

中医内科学专业科学学位硕士研究生课程设置

课  程

类  别

课程名称

总学时/课内学时/实验学时

 

 

考试方式

开课学期

开 课

任 课

1

2

  学  院

教 师

 

 

中国特色社会主义理论与实践研究

36/24/0

2

论文


人文与管理学院

 

陈佳*等

硕士英语1

72/72/0

4

笔试


人文与管理学院

石亦灵*等

硕士英语2

36/36/0

2

笔试


 

人文与管理学院

石亦灵*等

 

 

中医内科学研究

54/36/0

3

论文


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李灿东*

科研思路与方法

54/36/0

3

笔试


中西医结合研究院

郑国华*

医学实验方法与技术

54/36/18

3

实验设计


中西医结合研究院

彭军*

中医思维与误诊学研究

18/18/0

1

论文


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甘慧娟*

 

 

 

医学统计学

54/36/9

3

机考



蔡晶*,杨雪梅

医学信息检索

36/24/12

2

检索



林丹红*

自然辩证法

18/18/0

1

论文



   陈文*

在导师指导下从全校研究生课程库中选择








注:1. 考试方式可选填笔试(由研究生部统一安排考场)、论文、撰写标书、课题设计、实验设计等形式。

2. 研究方向课采取导师或研究团队讲授、辅导和研究生自学相结合的方式,考核方式可采用试卷、文献阅读记录(心得)和专业小论文的形式。

3. 补修课程不计学分,应以本专业本科主干课程如中医基础理论、中医诊断学、中药学等。

4. 课内学时即为教学任务书学时,包括理论学时与实验学时。

5. 专业必修课任课教师一栏请用“*”注明课程主任。

七、学位论文要求

(一)开题报告

研究生在完成理论课程修读,成绩合格,取得规定学分后方能进入开题环节。科学学位型研究生需开展科研实验研究的要有预实验才能开题,课题一般要与研究方向相符;中医学一级学科所属的学科必须有中医内容,中西医结合学科要有中西医结合的内容。

研究生在导师指导下,根据《白菜资讯网大全关于研究生开题工作的规定》,通过查阅收集有关文献资料、调查研究,参加预实验,写出文献综述,填写《白菜资讯网大全研究生开题报告表》,经导师审定通过后,由该学科组织开题报告会,通过后将开题报告正式稿填入研究生培养手册。硕士生应按阶段以书面报告形式科研和论文工作进展情况。开题时间一般安排在第三学期末至第四学期初。

(二)学位论文撰写

科学学位研究生学位论文可以是基础理论研究、科研实验研究等类型。论文的基本论点、结论应在中医药、中西医结合学术上具有一定的理论意义和实践价值。论文表明申请人在本门学科上具有坚实的基础理论和系统的专门知识,掌握本研究课题的研究方法和技能。实验设计和方法比较先进,对所研究的课题有新见解。研究生应在导师指导下独立完成硕士学位论文。在论文中应对自己的研究成果做出详细的阐述。要求文字精练,词语准确通顺,论点鲜明突出,论据充分可靠,层次清楚明晰,说理严谨透彻。学位论文包括目录、前言、中英(日)文摘要、文献综述、实验方法、实验结果、讨论、小结和主要参考文献等部分。学位论文正文部分不少于2万字。

论文格式要求:按《白菜资讯网大全研究生学位论文基本要求与一般格式》有关规定执行。撰写论文的原始资料应保存以便检查。

(三)论文答辩

1.硕士生按规定修满课程学分,完成其它实践要求,完成论文工作,可申请学位论文答辩。

 2.论文答辩申请程序:由研究生填写“毕业答辩材料”,导师审查研究生是否按培养方案完成课程学习及其它实践要求,学位论文是否符合要求,在学位申请书上写上对该生论文的评语及提出是否同意论文答辩的意见。提交答辩材料和论文至分委员会,分委员会组织论文预答辩。预答辩通过后,研究生修改论文,并提交论文至分委员会。研究生部进行论文抽查送审,分委员会负责送审未被抽查的论文。研究生针对评阅意见修改论文,分委员会审核“答辩委员会审批表”,审核同意后组织论文答辩。

3.论文答辩委员会组成和答辩规则按《白菜资讯网大全研究生论文基本要求和答辩工作规定》要求执行

八、其它培养环节

(一)科研工作

用6-12个月从事实验室工作及学位论文工作时间。要求掌握实验室有关仪器设备的操作和使用,以利于在导师指导下独立完成课题研究。

(二)教学实践

在导师指导下,承担本、专科学生课堂的辅导、批改作业、组织讨论或指导实验。完成相关实验带教一轮,至少安排4学时的教学实践并撰写教案、讲稿,由教研室主任安排教学活动并对研究生的教学能力进行评定。

(三)临床实践

用6—12个月时间,结合临床专业课程到教学医院进行专业实习。在导师指导下,从事门诊医疗工作,参加查病房并分管一定病床,结合科研课题进行临床观察。通过实习,进一步掌握“三基知识”,熟练地掌握整套病历的书写。初步掌握对疑难病症的诊疗工作。搜集整理临床经验并进行总结,为撰写毕业论文提供必要的资料。

(四)学术活动与发表论文

研究生在学期间参加学术活动是研究生培养的必修环节之一。

1.参加学术活动

   (1)参加学术活动的形式

①听学术讲座:作为听众,参加省级以上(含省级)学术会议或继续教育学术讲座;参加学校、学院(部、处)或医院组织的学术讲座或专题研讨、参加全国研究生暑期学校等。

②作学术报告:作为主讲人,在学校(含学院、部、处)、医院及省级以上(含省级)组织的学术会议或学术讲座上作学术报告;参加校级以上演讲赛、辩论赛等;在培养团队或小组内发言、演讲等。

③发表论文:研究生本人必须是第一作者,且作者第一署名单位为“白菜资讯网大全”。必须写通讯作者、课题编号,通讯作者应为第一导师,单位署名应为“白菜资讯网大全”。在学期间至少须在公开刊物(学报以上、非增刊)上发表2篇本专业学术论文。科学学位型学生所发表的综述不计在内。论文发表前必须经导师审阅,未经导师审阅发表者,不予报销。

(2)参加学术活动要求和计算方式

研究生应积极、主动地参加学校、学院、研究生部或医院组织的学术活动。校外学术组织和省、部、国家有关部门、单位及国际学术团体组织的各种学术活动,可根据实际情况,积极参加。每位研究生在学期间每学年至少参加10次学术活动。

计算方法:

①学术讲座以半天计为1次。

②参加1个研究生暑期学校计为1次。

③在省级以上(含省级)学术会议上作1场学术报告计为2次。

2.文献综述

广泛阅读有关专业文献资料,是研究生拓宽专业知识面的一个重要方法,研究生在进行论文工作前,应至少阅读50篇以上的专业资料,做好读书笔记,写出文献综述,并由导师审定。

九、规定的阅读文献

[1]《证素辨证学》

[2]《中医诊断临床模拟训练》

[3]《中医误诊学》

[4]《医宗金鉴·四诊心法要诀》

[5]《古今医案按》

[6]《医学分子生物学》

[7]《从系统论到混沌学》

[8]《临床流行病学:临床科研设计、测量与评价》

[9]《循证中医药临床研究方法学(中医药研究生)》,刘建平,人卫版

[10]《生存质量制定方法及应用》,方积乾主编,北京大学医学出版社