一、学科概况:
中医骨伤学科1985年获准国家硕士学位授权点,1993年与上海中医药大学联合培养博士,张安桢教授被国务院学位委员会授予博士生导师称号。1998年经国务院学位委员会批准为中医骨伤科学博士学位授权点。1993年被批准为全国首批国家中医药管理局重点学科。本学科拥有国内一流的学科梯队,长期从事骨伤科的基础和临床研究,学科骨干在国家各专业委员会任主任委员等职,拥有国家有突出贡献的中青年专家、国务院政府特殊津贴专家、国家中医药管理局中医骨伤名师、福建省省级教学名师等。历年来承担国家自然科学基金、教育部重点项目、国家卫生部、人事部及福建省科技重点项目等高层次科研项目,获福建省科技进步一等奖、福建省教学成果特等奖等省部科研教学奖。此外,本学科拥有省部共建教育部重点实验室,首批福建省研究生教育创新实验区,省级教学团队,省高等学校科研创新团队等。临床教学基地遍布省内外各大医院二十余家。
二、培养目标
为各级医疗机构培养具有良好的职业道德、扎实的中医经典理论知识和临床技能,同时掌握必要的现代骨伤医疗技术,具有较强的骨伤传承学习能力、实践能力和临床研究能力,身心健康,善于沟通,能够独立从事中医骨伤科临床工作的高层次应用型专门人才。
(一)政治方面:
热爱祖国,拥护中国共产党,热爱中医药事业,遵守国家法律法规,贯彻执行党的卫生工作方针。具有较强的职业责任感、良好的职业道德和人际沟通能力。热爱中医药事业,能积极为社会主义现代化建设事业服务,全心全意为人民健康服务。
(二)业务方面:
1.掌握中医骨伤科学领域扎实的的基础理论、宽广的专业知识、娴熟的临床技能和必要的西医知识与技术,具有较强的传承学习能力和实践创新精神,能结合临床实际工作发现问题、提出问题、分析和解决问题,具备独立从事中医骨伤科临床诊疗、康复保健等工作。
2.具有较强的临床思维和分析解决临床实际问题的能力,能独立处理本学科(指二级学科,不少于6个三级学科)领域内的常见病、危重病、疑难病,能对下级医师进行业务指导,达到卫生部颁发的《中医住院医师规范化培训标准(试行)》中规定的第一阶段培训结束时要求的、相当于高年资住院医师的临床工作水平。
3.能结合临床实际,学习并掌握科学研究的基本方法,具有一定临床科研能力和论文撰写能力。
4.具有一定的教学能力。
5.掌握一门外国语,具有较熟练阅读本专业外文资料的能力,掌握本学科的国内外学术发展动态。
(三)身体素质方面:
具有健康的身体和心理素质,具有较强的社会适应能力和沟通能力,能妥善处理好医患关系。
三、研究方向
1.中医药创伤修复中的应用研究;
2.中医药在脊柱与脊髓疾病中的应用研究;
3.中医药在小儿骨科的应用研究;
4.中医药在骨关节疾病中的应用研究;
5.中医药在骨伤康复中的应用研究。
四、学习年限和时间分配
脱产研究生学制3年,最长不超过6年。
临床轮训时间33个月。
轮训分为两阶段:第一阶段24个月,在中医各专科轮转培训,培养中医临床工作能力,掌握相关的西医基本技能。第二阶段培训时间为9个月,通过以轮转为主的强化培训,进一步提高骨伤专科疾病的诊疗能力,掌握临床骨科的基本技能,熟悉相关辅助科室的检查检验内容和诊断方法。具体培训内容及要求参照《中医住院医师规范化培训标准(试行)》执行。
五、培养方式与方法
中医专业学位研究生培养与中医临床医师毕业后教育有机衔接,实行与中医住院医师规范化培训相结合的培养模式。根据《中医住院医师规范化培训标准(试行)》在二级学科范围内进行临床轮转,完成整个培训并通过中医住院医师规范化培训考试,获得合格证书和医师资格证书,同时按本专业培养方案要求,完成相关培养环节,考核合格,通过学位论文答辩,取得硕士研究生学历证书;经学位委员会评定,审核通过者授予中医临床医学硕士专业学位证书。
硕士生在二级学科范围内临床轮转的同时,必须在规定学习期限内完成国家对中医临床专业硕士生研究生的课程修读要求,学位论文水平的标准按照学位授予标准进行。
六、课程设置与学分要求
课程学习实行学分制,由公共必修课、专业必修课和指定选修课三部分组成,要求修满21学分。教学方式采用课程讲授、专题讲座、案例研讨、社会实践、跟师学习、专业训练和科研实践等多种形式。重视名老中医药专家经验总结与传承,激发学生自主学习能力。坚持理论与实践相结合、临床与科研相结合。(课程学习参见下表)
课程 类别 | 课程名称 | 学 分 | 学 时 | 面授学时 | 开课 学期 | 备注 |
公共 必修课 | 中国特色社会主义理论与实践研究 | 2 | 36 | 18 | 1 | 面授结合网络学习 |
外语 | 4 | 72 | 36 | 1-2 | 面授结合网络学习 | |
专业 必修课 | 临床科研思路与方法 | 3 | 54 | 36 | 1 | 面授结合网络学习 |
中医经典医籍 | 2 | 36 | 24 | 1 | 面授结合网络学习 | |
中医临床进展 | 1 | 18 | 18 | 开题前 | 在各规培医院授课 | |
研究方向与专业经典古籍 | 3 | 54 | 18 | 导师辅导与自学相结合 | ||
指定 选修课 | 医学统计学 | 3 | 54 | 36 | 1 | 面授结合网络学习 |
医学信息检索 | 2 | 36 | 24 | 1 | 面授结合网络学习 | |
自然辩证法概论 | 1 | 18 | 9 | 1 | 面授结合网络学习 |
备注:原专业核心课程和专业课程不再开设。根据《白菜资讯网大全研究生外国语课程学习考试规定》(校办〔2014〕5号)文件精神,全国大学英语六级考试成绩达426分及以上者,可提交相关证明材料经审核同意后免修外国语课程, 免修者课程成绩按80分计。
七、临床实践及科研、教学能力训练
(一)临床(生产)实践:
硕士生通过临床能力的训练,学会急诊处理、危重病人抢救、病历书写等临床基本知识和技能,掌握本专业及相关学科的基本诊断、治疗技术,本学科常见病、多发病的病因、发病机理、临床表现、诊断和鉴别诊断、处理方法等,培养正确的中医思维、严谨的科学作风和高尚的职业道德。
1、第一阶段:
中医内科:培训时间为12个月。学员主要在呼吸(肺病)、心血管、消化(脾胃病)、急诊、内分泌、肿瘤、血液、肾病、神经(脑病)、风湿等专科的门诊和病房及辅助科室轮转学习。其中急诊为必须轮转的科室,其余科室至少选择3个科室轮转。
中医外科:培训时间为2个月。学员主要在门诊、病房轮转学习。可以在中医外科(疮疡、乳腺或其他专病专科)、中医肛肠科、中医皮肤科中选择科室轮转。
中医妇科:培训时间为2个月。学员主要在门诊、病房轮转学习。
中医儿科:培训时间为1个月,学员主要在儿科门诊和病房轮转学习。
针灸科、推拿科、中医康复科:培训时间为3月,学员主要在针灸科、推拿科、中医康复科门诊选择轮转学习。
中医骨伤科:培训时间为2个月。学员主要在急诊、门诊、病房轮转学习。
中医耳鼻喉科、中医眼科:培训时间为1个月,学员主要在中医耳鼻喉科、中医眼科门诊、检查室、治疗室选择轮转学习。
辅助科室:培训时间为1个月,学员主要在心电图、放射科、中药房轮转学习。
2、第二阶段:
培训时间为9个月。学员根据预期从事的专业选择在相应的二级学科病房、门诊以及密切相关科室轮训。
医院轮转临床科室及时间安排:
学科名称 | 轮转时间(月) | 备注 |
中医内科 | 12 | 急诊科为必轮科室 |
中医外科 | 2 | |
中医妇科 | 2 | |
中医儿科 | 1 | |
针灸科 | 3 | |
推拿科 | ||
中医康复科 | ||
中医骨伤科 | 2 | |
中医耳鼻喉科 | 1 | |
中医眼科 | ||
辅助科室 | 1 | 可选心电图、影像、中药房等科室 |
跟师学习 | 半天/周 | 在门诊、病房跟导师学习 |
相关专科 | 9 | |
合计 | 33 |
(二)科研工作:
研究生跟随其导师从事本专业临床医疗工作的同时进行科研训练;选题应密切结合临床实践,开展科研试验工作,学习文献资料收集、数据分析等科学研究方法,撰写学位论文。
(三)教学实践:
应加强对研究生的教学实践能力培养,至少安排4学时的教学工作,并撰写教案、讲稿,制作课件,由教研室主任安排教学活动,并由专家组(含导师)对研究生的教学能力进行评定。
八、考核与评定
1、中医临床专业硕士生生将每天完成的培训内容如实填入《福建省中医住院医师规范化培训手册》,指导医师和导师定期审核后签字,作为年度考核的重要内容及参加结业综合考核的依据。
2、课程学习考核:公共必修课、指定选修课、临床科研思路与方法和中医经典医籍课程在校1个月完成,由白菜资讯网大全统一组织考试;中医临床进展、研究方向与专业经典古籍由规培医院组织学习和考核;研究方向课采取导师或研究团队讲授、辅导和研究生自学相结合的方式,考核方式可采用试卷、文献阅读记录、导师经验总结等形式,考试成绩按照合格不合格两个等级由学科学位委员会于开题前统一报送研究生院。
3、出科考核、年度考核和结业综合考核均按照住院医师规范化培训的考核要求进行。考核结束后,将成绩报送至白菜资讯网大全研究生院。
九、开题与学位论文要求
(一)开题要求:硕士生在完成课程学习,修满学分后应按《白菜资讯网大全研究生开题工作规定》等有关要求,在第3学期,最迟不超过第4学期初完成文献综述及学位论文开题工作。
(二)学位论文要求:学位论文应结合中医临床实际选题,突出实际意义和应用价值。学位论文应反映研究生运用相关学科理论、知识和方法,分析、解决临床实际问题的能力,可以是研究报告、临证经验总结、专业文献研究、医案医话解析等。论文撰写应与住院医师规范化培训同步进行,学位论文应符合《中华人民共和国学位条例》及其暂行实施办法和《白菜资讯网大全研究生论文基本要求和答辩工作的规定》等有关要求。
(三)论文答辩:
1、硕士生按规定修满课程学分,完成其它实践要求,完成论文工作,可申请学位论文答辩。
2、论文答辩申请程序:研究生完成学位论文初稿,经导师审阅同意后,提出预答辩申请,由学科学位委员会组织论文预答辩。预答辩通过后,研究生根据专家意见进行修改并经导师审核同意后,提交由研究生院进行学术不端行为检测。检测通过者,按《白菜资讯网大全研究生学位论文双盲匿名评审规定》进行论文评审。评审通过后,研究生再根据专家意见进行修改,提出答辩申请,由学科学位委员会组织论文答辩。
3、论文答辩委员会组成和答辩规则按《白菜资讯网大全研究生论文基本要求和答辩工作规定》要求执行。
十、学位授予
研究生完成学位课程考试、临床能力考核和学位论文答辩,具备《白菜资讯网大全中医硕士专业学位研究生培养实施方案》中规定的学位申请资格以及有关申请材料,可依照白菜资讯网大全规定的申请流程向学校提交学位申请,经校学位评定委员会审核批准,可授予其中医硕士专业学位。
申请中医骨伤科学临床医学硕士专业学位应当符合以下条件:
1、完成培养方案规定课程学习,成绩合格;
2、取得中医学类别的医师资格证书;
3、取得《中医住院医师规范化培训合格证书》;
4、通过学校组织的论文答辩,取得《研究生毕业证书》。
同时符合上述条件者,可申请授予学位,经审核通过,按《白菜资讯网大全学位授予工作实施细则》等规定,颁发中医临床医学硕士专业学位证书。
对在规定的学习年限内获得《执业医师资格证书》,完成学位课程考核,但未获得《住院医师规范化培训合格证书》者,可进行毕业考核和论文答辩,准予毕业。毕业后三年内取得《住院医师规范化培训合格证书》者,可向学校申请中医硕士专业学位。
十一、发表论文与参加学术活动
研究生在学期间参加学术活动是研究生培养的必修环节之一。参照《白菜资讯网大全学历研究生参加学术活动和发表学术论文的规定》执行。
1.参加学术活动
(1)参加学术活动的形式
①听学术讲座:含省继续教育学术讲座、学院组织的学术讲座、医院组织的学术讲座、研究生主讲的专题讲座、其它各类由学校或导师组织、带领参加的讲座及省级以上各类学会主办的学术会议及学会讲座等;
②作专题报告:含面向研究生的讲座、面向本科生的相关学术知识讲座、校级以上演讲赛及辩论赛等;
③发表学术论文。在学期间至少须在公开刊物(CN号)上发表1篇本专业学术论文(学术学位型学生所发表的综述不计在内),或1项专利权为白菜资讯网大全的国家发明专利或国家实用新型专利(研究生本人为第一发明人或导师为第一发明人、研究生为第二发明人)。研究生本人必须是第一作者,且作者第一署名单位为专业所属学科点挂靠的单位;如研究生及导师在我校直属或非直属附属医院的,研究生可允许用“白菜资讯网大全附属某医院”进行署名;如有通讯作者,通讯作者必须为导师本人,导师署名单位可为其实际工作单位。
(2)参加学术活动要求和计算方式
每位研究生在学期间每学年至少参加10次学术活动。
计算方法:
①听学术讲座以半天计为1次。
②在省级以上(含省级)学术会议上作1场学术报告计为2次。
2.文献综述
广泛阅读有关专业文献资料,是研究生拓宽专业知识面的一个重要方法,研究生在进行论文工作前,应至少阅读50篇以上的专业资料,做好读书笔记,写出文献综述,并由导师审定。
十二、管理和待遇
1、中医规培硕士生具有硕士研究生和中医住院医师的双重身份,在学期间由校研究生院、学院(附属医院)和培训基地共同管理。
2、研究生在学期间因故申请延长规培期限的,按中医住院医师规范化培训相关规定执行。
3、研究生应积极参加本学科专业的业务学习和各项集体活动,参与科室建设和管理工作,遵守校纪校规,院纪院规。
4、研究生在学期间享受普通专业硕士学位研究生生活津贴和奖学金,具体参照学校相关规定执行。
5、研究生的休假制度与同级中医住院医师相同,具体休假时间由所在基地和科室安排。
十三、本方案自2015起招收的全日制中医骨伤科学专业学位研究生和分流至“5 3”培养模式的七年制中医骨伤科学专业学生开始执行,由白菜资讯网大全研究生院负责解释。